数量や図形についての算数的活動を通して、基礎的な知識と技能を身に付け、日常の事象について見通しを持ち 筋道を立てて考える能力を育てるとともに活動の楽しさや数理的な処理のよさに気付き、進んで生活に生かそうとする態度を育てる。

• 知識や技能などの有用さ及び数量や図形の性質や関係を調べたり筋道を立てて考えたりすることのよさに気付き、進んで生活に生かそうとする。
• 算数的な活動を通して、数学的な考え方の基礎を身に付け、事象について見通しをもち筋道を立てて考える。
• 整数の計算が確実にでき、それを用いるとともに、ものの大きさを測定したり、図形を構成要素に着目して構成したり、資料や表やグラフに表したりする。
• 数量や図形についての感覚を豊かにするとともに、整数の計算の意味、量の単位と測定の意味、基本的な図形の意味及び資料の表し方を理解している。

• かけ算
• かけ算のひっ算
• 時間と時こく
• 表とグラフ
• 長さ
• かさ

• ３桁の数のたし算とひき算ができる。
• かけ算のきまりや性質がわかる。
• かけ算の筆算ができる。
• 時間と時刻の意味がわかる。
• 表や棒グラフをよんだりかいたりできる。
• 長さの単位がわかり、測定や計算ができる。
• かさの単位がわかり、簡単な測定や計算ができる。

• わり算
• 形
• 大きな数
• あまりのあるわり算
• ２けたのかけ算
• 重さ
• 箱の形
• ３年のまとめ

• わり算の意味がわかり、簡単な計算ができる。
• 四角形や三角形の特徴や性質がわかり、作図することができる。
• 万の位の数の読み書きができ、仕組みがわかる。
• あまりのあるわり算の意味がわかり、簡単な計算ができる。
• ２桁の数のかけ算の意味が意味がわかり、計算ができる。
• 重さの単位がわかり、簡単な測定や計算ができる。
• 箱の形の特徴がわかる。
• ３年のまとめをする。